昨天周末和朋友小聚，饭后聊天说起了孩子与我们的疏远，说起了孩子不再与我们分享心事，大家都很感慨。
几个朋友，但凡家有初中生，大概率都有这样的情形发生。
回家查了查资料，发现其实这就是孩子迈向青少年的关键阶段。这时候，我们最需要做的就是调整，从“管理者”变成“同行者”。
一、不讲大道理，闭嘴然后听她说
很多情况下，我们给孩子讲话的习惯就是“你应该……”“你怎么又……”。但青春期孩子情绪反应比成年人更强烈、更直接。这时的他们情绪会大于理性，讲的道理他们或许记住，但在当时的情况下，他们不会听你的。
正确的做法是：只听不说。
比如孩子抱怨“今天烦死了”，别急着追问“谁惹你了？”“是不是又没考好？”，而是简单回应：“嗯，听起来今天挺难的。”
很多时候，他们要的不是解决方案，而是被理解的感觉。
二、尊重边界感，建立信任
上了初中，孩子会开始在意个人隐私，这是成长的自然结果。
展开剩余66%作为家长，我们要做的就是“尊重”。比如进房间前敲门、不随意翻看日记、不过度追问社交动态，这些细节看似小事，确实是对孩子实实在在的尊重。
三、不要命令，给出选择
青春期的孩子最反感被控制。如果是命令她“马上去写作业！”，她肯定不会马上动，怎么着都要磨蹭一会才去做。为这事生气，反而影响亲子关系。这时就直接给出选项，让孩子选择，比如“你是想先做数学，还是先背英语？需不需要帮你计时？”
心理学研究显示，当青少年觉得自己拥有选择权时，配合度和自主性会显著提升。
四、试着走进孩子的世界
孩子喜欢“二次元”，作为家长我们没必要让自己变成熟知”二次元“的专家，但可以试着了解孩子喜欢的UP主、追的剧、听的音乐或关注的热点。不必深入，但至少了解。
有的时候和孩子平等互动，比一百句“要多看书”都更有效。
五、理解与陪伴都非常有必要
父母对孩子的情绪稳定和价值观形成至关重要。研究发现，父母双方适度参与、态度一致的理解和陪伴，能显著降低青少年的焦虑和行为问题。
比如：
考砸了，先说“辛苦了”，而不是“怎么又粗心”；
和朋友闹矛盾，先共情“被误解确实难受”，而不是急着教“你应该……”；
尝试新发型、新穿搭，哪怕你觉得奇怪，也可以说一句：“挺有你自己的风格。”
这种无条件的理解与支持，会让孩子在面对学习压力、竞争或自我怀疑时，更心安。
还可以一起做些轻松的事：
周末一起做饭或散步；
晚饭后聊聊新闻或学校趣事；
看同一部电影，简单交流感受。
不需要刻意谈心，自然的日常互动本身就传递着关心。
关键的初中阶段，碰上敏感的青春期，一不小心或许就会让亲子关系蒙上一辈子的阴影。
而我们要做的，就是给予孩子更多的理解、支持和鼓励。
这就够了。
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